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案例：Nicole是個(gè)廣州女孩，剛剛大學(xué)畢業(yè)，她的職業(yè)理想是成為外企里的高管。但初出校園的她相當(dāng)靦腆，英語成績雖然不錯(cuò)，遇到真的要說英語的時(shí)候卻經(jīng)常會(huì)退縮。因此，她想找家英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，把口語提升上去。

確定學(xué)習(xí)目的：應(yīng)試 Or 生活/工作需要
現(xiàn)在社會(huì)上的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雖然多，但按其所屬性質(zhì)分類，大致也就三種：一種是以應(yīng)對各類考試為主的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，如托福、雅思、四六級考試等；一種是以英語學(xué)科課外同步輔導(dǎo)為主的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，如小學(xué)、初中、高中、大學(xué)英語等；還有一種，是以語言運(yùn)用能力培訓(xùn)為主導(dǎo)的機(jī)構(gòu)，如日常口語、商務(wù)英語、出國英語等。
在>、選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，要先明確自己的學(xué)習(xí)目的，是為了應(yīng)試還是工作/生活實(shí)際需要，明確下來，才能正確地選擇合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。以我們今天的案例主角Nicole的需要來說，她的目標(biāo)是提高英語應(yīng)用能力，也就是說，應(yīng)該選擇前文說的第三種“以語言運(yùn)用能力培訓(xùn)為主導(dǎo)”的機(jī)構(gòu)，相較于另外兩種機(jī)構(gòu)，這類機(jī)構(gòu)能真正幫助學(xué)員全面提高英語聽說寫能力，以達(dá)到實(shí)際運(yùn)用目的。

根據(jù)使用需要學(xué)習(xí)對應(yīng)方向的英語口語
不論哪一種語言，其實(shí)都是一門廣博精深的學(xué)問，大到國際事件傳播，小到日常交流，深至宇宙真理，淺如生活瑣碎，都可以通過一種語言來表達(dá)。作為一門外語，我們學(xué)英語應(yīng)該著重去學(xué)習(xí)自己需要運(yùn)用到的領(lǐng)域的英語，把它學(xué)透，而不是要芝麻綠豆看到什么學(xué)什么。例如一個(gè)商務(wù)人員去學(xué)很高深的專業(yè)英語，則不如把商務(wù)英語掌握通透；一個(gè)醫(yī)生卻又沒必要學(xué)商務(wù)英語，而應(yīng)該學(xué)好日常英語和醫(yī)學(xué)英語。
以Nicole為例，日常口語和商務(wù)英語是她需要重點(diǎn)攻克的方向。通過學(xué)日常口語，能夠熟練進(jìn)行日常的英語對話和信件書寫；通過學(xué)習(xí)商務(wù)英語，掌握社交技能、談判技能、領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能等職場英語技能。在職場中，英語能力的強(qiáng)弱，往往決定著一個(gè)人工作崗位的重要程度和薪金的高低，因此參加英語培訓(xùn)成了眾多白領(lǐng)充電實(shí)現(xiàn)自我提升的重要途徑。

選擇符合自己需求的培訓(xùn)形式
在確實(shí)了學(xué)習(xí)方向以后，就可以根據(jù)學(xué)習(xí)方向的性質(zhì)選擇最給力的培訓(xùn)形式了！當(dāng)然，除非是為應(yīng)試而參加培訓(xùn)，或者只想學(xué)習(xí)啞巴英語，那就可以選擇大禮堂教學(xué)式的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（一個(gè)老師對一大班學(xué)生）；如果是希望英語能力真正得到提高，像案例中的Nicole，最好選擇小班教學(xué)，或是1對1教學(xué)的機(jī)構(gòu)，在這類機(jī)構(gòu)里，特別是1對1，英語學(xué)習(xí)者的開口機(jī)率達(dá)到100％，即使不會(huì)說也會(huì)被逼開口說，而能夠“開口”說，其實(shí)已向成功邁進(jìn)一步了。
1對1教學(xué)的英語培訓(xùn)流行了好幾年，現(xiàn)在更有英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提出2對1模式，即1個(gè)教師+1個(gè)助教來共同幫助一個(gè)學(xué)生。這種模式的出現(xiàn)，或許是英語培訓(xùn)史上的一個(gè)質(zhì)的飛躍吧，畢竟多有了助教的補(bǔ)充教育，能夠彌補(bǔ)課堂時(shí)間較短而平時(shí)練習(xí)時(shí)沒人陪練的缺點(diǎn)。

根據(jù)自身水平確定學(xué)習(xí)級別
其實(shí)很多人，特別是學(xué)生和剛進(jìn)入職場的新人，并非他們在學(xué)校學(xué)不會(huì)英語，大部分學(xué)習(xí)成績好的人，在真正遇上要運(yùn)用英語來交流時(shí)卻開不了口（正如案例中的Nicole），其實(shí)是由應(yīng)試教育造成的“啞巴英語”，而如果一個(gè)人內(nèi)向、靦腆、不善表達(dá)，則口語能力又會(huì)更差。因此，很多時(shí)候練好英語口語的前提，是樹立自信心。這就要求我們在選擇學(xué)習(xí)級別時(shí)，要根據(jù)自身已有的水平去選擇，別一下子選難度太高或太低的級別，如果你選對了級別，在通過幾天的學(xué)習(xí)和鍛煉，能自然地開口說和聽懂別人的話，就會(huì)信心倍增。從此卸下心里的包袱，很快就能進(jìn)步如飛了。
有英語專家說：“在一般情況下，學(xué)子最適合選擇比自己目前英語水平高一層次的培訓(xùn)課程，這樣在經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn)后，能達(dá)到‘跳一跳夠得著’。”

結(jié)論：以上是選擇英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)需要重點(diǎn)考慮的四個(gè)方面。確定完這四個(gè)方面后，再把篩選出來的機(jī)構(gòu)對比一下，選擇性價(jià)比高的去報(bào)名就可以了。當(dāng)然，培訓(xùn)地點(diǎn)、上課時(shí)間也是要重點(diǎn)考慮的因素，如果培訓(xùn)地點(diǎn)太遠(yuǎn)、時(shí)間又配合不了你的空閑時(shí)間，就會(huì)導(dǎo)致堅(jiān)持不下，半途而廢，這是學(xué)英語的大忌。如果平時(shí)太忙，很難堅(jiān)持天天擠出大段時(shí)間去跑培訓(xùn)班，最好選擇線上培訓(xùn)（如電話英語），這樣可以用最少的時(shí)間達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。

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