不知道各位烤鴨們有木有注意到，句子的多樣性也是雅思寫作其中一個考察重點。因此，句型的豐富變化也是烤鴨們必學的功課，尤其對有志沖擊雅思7分及以上高分烤鴨來說，更是一大加分點。

而作為英語中非常重要的一個語法現(xiàn)象，現(xiàn)在分詞（-ing）和過去分詞（-ed）是提升句式多樣性的一大利器，但同時也是學習中的一個難點和易錯點。

不夸張的說，搞定了這個簡單的語法點，靈活應用，你筆下的作文會變得非常不一樣！~

*其實-ing和-ed的用法遠比大家所想的多樣化哦~

現(xiàn)在分詞 vs. 定語從句

在寫作中，現(xiàn)在分詞短語常?？梢杂脕硖鎿Q句中的定語從句，使句子結(jié)構更精簡，同時也顯示你有寫出多樣化句式的能力。

現(xiàn)在分詞既可修飾人，也可修飾物。被修飾的成分可以是主語、賓語或其他名詞性質(zhì)的成分。如：

現(xiàn)在分詞：

The number of international students coming to western countries increased greatly in recent years.

定語從句：

The number of international students who came to western countries increased greatly in recent years.

這里的‘coming’是用來修飾前面‘students’，和定語從句中的 students whocame to 是同一個意思，都是用來描述‘前往西方國家的’國際學生們。

其實是不是并不難？我們再來看另外一個例子：

現(xiàn)在分詞：

There were over 1000 students studying fashion designing in this college.

定語從句：

There were over 1000 students who are studying fashion designing in this college.

同理，這里的‘studying’是在形容前面的1000 students，等同于students whoare studying…

在雅思寫作中，轉(zhuǎn)換的使用這兩種表達，可以展現(xiàn)給考官看你比較出色的英語表達能力哦~

現(xiàn)在分詞 vs. 狀語從句

除了前面提到的現(xiàn)在分詞替換原句中的定語從句之外現(xiàn)在分詞的另一重要用法是充當狀語，通常用以表示原因或時間。

1. 表示原因：相當于一個原因狀語從句

現(xiàn)在分詞：

Staying up late lastnight, he felt asleep in the meeting this morning.

狀語從句：

As he stayed uplatelast night, he felt asleep in the meeting this morning.

2. 表示時間：相當于一個時間狀語從句

現(xiàn)在分詞：

While constructing thenew residential area, the workers found an old tomb from the Ming Dynasty.

狀語從句：

While they wereconstructing the new residential area, the workers found an old tomb fromthe Ming Dynasty.

【注】現(xiàn)在分詞作狀語，表示“在做某事的過程中，發(fā)生了某事或做某事?！边@時前面保留when，while等連詞。

現(xiàn)在分詞：

Knowing thegovernment’s new environment protection policy, many high-tech companiesstarted developing products that are environmental-friendly.

狀語從句：

When they know thegovernment's new environment protection policy, many high-tech companiesstarted developing products that are environmental-friendly.

【注】現(xiàn)在分詞作狀語，表示“一個動作一發(fā)生，另一個動作隨即發(fā)生?！?/span>

現(xiàn)在我們來說說-ing 和-ed在做形容詞的時候，有什么區(qū)別呢？

PresentParticiple (-ing)

is used to describe something or someone.

例如：

"I watched an interesting TV about American history lastnight."

"This film is boring.Let's stop watching it."

Past Participle(-ed)

is used to describe howpeople feel about something or someone.

例如：

"I'm interested in American history."

"I'm bored of myjob. I want to find another one."

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