【對(duì)比了很多家的我來(lái)講講】真人外教一對(duì)一口語(yǔ)課哪家好？哪個(gè)學(xué)習(xí)效果好？對(duì)于我們上班族來(lái)說(shuō)，真人外教一對(duì)一口語(yǔ)課是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)途徑，方便又靈活，對(duì)此我深有體會(huì)，因?yàn)槲揖褪峭ㄟ^(guò)這個(gè)方式把英語(yǔ)學(xué)起來(lái)的。這篇我就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)真人外教一對(duì)一口語(yǔ)課的選擇。

選擇真人外教一對(duì)一口語(yǔ)課的時(shí)候要注意什么呢？

作為過(guò)來(lái)人，我覺(jué)得挑選真人外教一對(duì)一口語(yǔ)課的時(shí)候一定要看看能不能提供一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境，因?yàn)檫@關(guān)于到我們英語(yǔ)思維的培養(yǎng)。如果能找到好的真人外教一對(duì)一口語(yǔ)課，幫助我們掌握英語(yǔ)思維，可以讓我們的英語(yǔ)表達(dá)變得地道和流利。

那么，英語(yǔ)思維有哪些特征，它與漢語(yǔ)思維相比較有哪些不同呢？以下列舉例子，讓我們來(lái)感受一下：

漢語(yǔ)多用簡(jiǎn)單短句，要表達(dá)的信息通過(guò)不同的短句呈現(xiàn)出來(lái)，其修飾成分一般多為前置，但因?yàn)榍爸每臻g有限，必然造成修飾成分不能太多；而英語(yǔ)多復(fù)合長(zhǎng)句，許多要表達(dá)的信息常常出現(xiàn)在一個(gè)長(zhǎng)句中，通過(guò)各種語(yǔ)法結(jié)構(gòu)連接起來(lái)。理論上，一個(gè)復(fù)合句可以無(wú)限延長(zhǎng)。比如：

As we lived near the road, we often had the traveler or stranger visit us to taste our gooseberry wine, for which we had great reputation, and I confess, with the veracity of an historian, that I never knew one of them to find fault with it.

該句“主干”為：we often had the traveler or stranger visit us；其余皆可視為“枝”，它們借助于as, to, for which, and, with, that等詞與“主干”自然而又條理清晰地“攀援”在一起，構(gòu)成了一個(gè)長(zhǎng)句。該句的英譯漢則為：我們就住在路邊。過(guò)路人或外鄉(xiāng)人常到我們家，嘗嘗我們家釀的酸果酒。我們家做的這種酒很有名氣。我敢說(shuō)，嘗過(guò)的人從沒(méi)有挑剔過(guò)。我這話像歷史學(xué)家的話一樣靠得住。

從以上例子中，可以看出漢語(yǔ)和英語(yǔ)在思維方式上的明顯差異。我們?cè)谏钪写蠖嗍褂脻h語(yǔ)思維思考問(wèn)題，更注重整體理解和直覺(jué)思維，強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)和整體的觀點(diǎn)；而英語(yǔ)思維在于逐步分析和邏輯推理，強(qiáng)調(diào)的是理性思考和明確論證。

所以，我們要學(xué)會(huì)用英語(yǔ)思考，就是在使用英語(yǔ)進(jìn)行理解與對(duì)話時(shí)，不先將內(nèi)容在腦子里轉(zhuǎn)成中文，然后再翻譯成英文進(jìn)行表達(dá)，而是直接用英語(yǔ)思考問(wèn)題，借此輸出英語(yǔ)語(yǔ)句。

而真人外教一對(duì)一口語(yǔ)課一個(gè)好的英語(yǔ)環(huán)境，能幫助我們更好做到這點(diǎn)。只要我們堅(jiān)持用英語(yǔ)思考的次數(shù)越來(lái)越多，就會(huì)逐步習(xí)慣，直到我們能直接用英語(yǔ)思考，并熟練地表達(dá)所想。

我學(xué)習(xí)的這家真人外教一對(duì)一口語(yǔ)課，有很多高資質(zhì)外教，發(fā)音和表達(dá)都比較純正地道，能給到我一個(gè)真正的英語(yǔ)母語(yǔ)環(huán)境，讓我一步步培養(yǎng)了英語(yǔ)思維，所以我覺(jué)得這個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)一對(duì)一在線輔導(dǎo)蠻不錯(cuò)的！

而且，這家平臺(tái)是早在2009年創(chuàng)辦的，發(fā)展比較穩(wěn)定，讓我學(xué)習(xí)起來(lái)比較放心，不擔(dān)心會(huì)跑路之類的，很多人也是報(bào)了他們家的真人外教一對(duì)一口語(yǔ)課。而且，我覺(jué)得他們家的課程設(shè)置做得真的很棒，老師在安排真人外教一對(duì)一口語(yǔ)課的時(shí)候能夠把我的需求以及我的實(shí)際水平給考慮進(jìn)去，給我制定明確的學(xué)習(xí)規(guī)劃，學(xué)習(xí)起來(lái)很有針對(duì)性。

建議大家也可以通過(guò)他們家的試聽課去了解！我順便也分享出來(lái)吧【免費(fèi)試聽課：http://www.jidu95.com/yingyuwaijiao/?qd=kooi】試課結(jié)束后還能免費(fèi)獲得一份全方位的《英語(yǔ)水平測(cè)試報(bào)告》，好東西就要拿出來(lái)分享，或許對(duì)大家有用~

【對(duì)比了很多家的我來(lái)講講】真人外教一對(duì)一口語(yǔ)課哪家好？哪個(gè)學(xué)習(xí)效果好？以上就是真人外教一對(duì)一口語(yǔ)課的分享啦，希望對(duì)大家有幫助，總的來(lái)講，好的英語(yǔ)環(huán)境真的很重要，培養(yǎng)英語(yǔ)思維是學(xué)口語(yǔ)的一大突破點(diǎn)噢！